科技赋能，广东国家税务局网上办税大厅为企业减负添力，广东省税务网上办事

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小学生取消家庭作业减负，多用手工实践课赋能，你赞同吗？

赞同。

我是幽幽兰草香耶，谢谢邀答。

手工实践课远远比做家庭作业好，动手也是动脑对于孩子的成长有益。

60后的我小学是玩玩耍耍度过的，我们那些简单的***项目：跳绳、跳皮筋、抛沙包、滚铁环、弹玻璃球、手抓猪骨头……手工活：做蜡花（把蜡烛熬化再用汤勺等小玩件做花🌸）、钩毛线、绣花（其实是十分粗糙的针脚，就是缝花[害羞]）、学校出黑板报（用粉笔书画）、墙报（用毛笔或钢笔书写）

最难忘1***6.9.9.伟大领袖***逝世，我读四年级，我们班同学自发用白纸做花圈，大家基本10岁出头，非常懂事能干，回忆往事感慨万千。

当今孩子条件好，物质丰富，但是孩子的心智没有我们以前成熟懂事。

当年小伙伴们后来都是家里的顶梁柱，里里外外一把手，个个都是厨艺高手，家里收拾得井井有条。我们的父辈忙于生计，因为以前每家孩子比较多，最少家庭都是2个孩子，一般都是5、6个孩子，父母无暇顾及。但是我们这些孩子长大都有出息，自食其力从不给父母添乱。

小学生减负多做手工实践，多参与社会活动，让孩子从小“群居”，发扬团结友爱的精神。

我是幽幽兰草香耶，一位喜欢抄抄写写自寻快乐的业余爱好者，期待您的阅读与评论，您的关注就是对我最大的鼓励。

图片来自百度图片。

赞同，但是要真正的让小学生独立进行手工实践，不要最后又转嫁成父母的实践课。小学生作业减负后，可以多开展手工或适度的参与社会公益活动比较好。手工实践可以开发智力，加强小学生动手能力和思考力。多参与社会公益活动是为了让孩子具有一定的接受力和鉴别力，建立良好的道德观念，树立正确的人生观。感知书本以外的社会知识，更有助于孩子的成长。

赞同取消小学生家庭作业。现在孩子们作业负担太重，太累了。学校应合理安排课程，安排时间在学校完成留给的一点点作业，在安排时间做手工实践课，培养孩子动手能力和思考能力，提升孩子综合素质，素质高低决定人生未来。

教育部明确小学阶段作业不出校门！家长如何帮孩子减负并赋能？

小学阶段是教育的基础，所以，许多家长都给孩子安装了助跑器，希望自己的孩子不要输在起跑线上。于是乎各种的校外教育机构应运而生，老师的家庭作业也压的孩子喘不过气来，现如今的中国小学生，已经没有了快乐的童年。

教育部强调的作业不出校门，能够很好的给学生减压，但需要家乡的配合才能达到预期的效果。首先，不给孩子报各种补习班，从根本上为孩子减负。第二点就是把时间还给孩子，让他们做自己喜欢的事情，可以在家里读一些课外读物，开展一些课外活动，进行创作或者科学小探究之类的小制作，所有这些，比写几张生字会更有意义。

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